O que é?

Segundo a DGIDC ( Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular) consideram-se alunos com necessidades educativas especiais:

“... aqueles que experienciam graves dificuldades no processo de aprendizagem e participação no contextos escolar, familiar e comunitário, decorrentes da interacção entre factores ambientais (físicos, sociais e atitudinais) e limitações de grau acentuado ao nível do seu funcionamento num ou mais dos seguintes domínios: sensorial (visão e audição); motor; cognitivo; comunicação, linguagem e fala; emocional e personalidade.”

No entanto, este não é um conceito fechado, existindo várias definições para o mesmo, tidas por diferentes pedagogos e estudiosos da matéria.